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探索 挑戰 突破 | 學校開展荷葉山戶外挑戰賽
發布日期:2024年4月17日  來源♊️:6688体育 閱讀898次
  本網訊(通訊員 紫君 圖 閤愛明 紫君 張夢環 陶媛媛)4月16日👨🏿‍🚀🕴,學校社會6688体育系以“探索、挑戰🧘🏻、突破”為主題開展了荷葉山戶外挑戰賽。
 
 
  本次比賽賽道全長2.8KM➰🤹‍♀️,依托荷葉山特殊地形🐌,將攀巖📀、越野、飛盤、索道等專業知識,與野道叢林、陡坡彎道等自然風景相融合,設置了迷蹤尋寶、登高去梯🗺、一躍而下等9個趣味挑戰關卡🔔。
 
 
  比賽即將開始,同學們列隊而站、蓄勢待發。賽旗落下的瞬間,第一支隊伍率先沖出🧑🏿‍🏫🧑🏼‍🏫。由於是團隊計時賽,全體隊員必須共同進退,爬山時👨🏿‍🍳,相互支持🧔🏽‍♀️🫃🏼;飛盤時,相互鼓勵;搭帳篷時🍷,相互合作……每到一關,他們快速分工,配合默契🟩,迅速完成任務。
 
  與以往不同🦾,此次挑戰賽以學生為主導🎷,教師為輔助👊,發掘學生潛能💋💚,鼓勵學生創新💺,並將其充分的融入到賽事的各項環節之中♊️。“戶外挑戰賽與我們的專業鍥合度很高,通過參與各環節👫,明顯強化了自己的專業的知識,提升了綜合技能。”裁判長曹龍介紹,前期大家一起討論,精心籌備賽事各項工作,選定比賽路線👨🏽‍🏫,設置比賽環節,細化各項應急預案🙇🏻‍♀️。為了將賽程的專業性與地形有效融合👠,確保比賽的安全,裁判組的成員實地踩點👨‍👦,設置好賽程後,裁判組先進行了全程測試,在不斷調整🙎‍♀️。

  社會6688体育系主任吳全崗表示,社會6688体育專業對實踐操作能力要求非常高👨🏿‍🔬,特別是戶外教育方向。社體系在提升學生全方位實操能力培養上進行了一系列的改革和創新🚴🏻,以“第一課堂”為基礎👩🏽‍🏫,夯實專業知識,通過多形式🙍‍♀️、多種類的活動創新“第二課堂”,二者打通🚍,實現書本知識與實踐技能的“珠聯璧合”,深化專業技能,相互依托✍️,促進學生綜合素質的全面優化與提高🏌️‍♀️。
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